化的音响,是人最好的“回音”“反响”。
歌声在教室内外回荡。
晓宇看窗外,树木繁茂,绿意正浓,心说:就这样,别长了,再长就不好看了。杨树叶子抖动着,像响起铃声,他想去练舞蹈。
周老师等在教室外,等铃响,进来。她说学校让交土坯了,下午交,大家要互相帮助,女同学体力弱,男同学帮女同学。
长篇南河
化的音响,是人最好的“回音”“反响”。
歌声在教室内外回荡。
晓宇看窗外,树木繁茂,绿意正浓,心说:就这样,别长了,再长就不好看了。杨树叶子抖动着,像响起铃声,他想去练舞蹈。
周老师等在教室外,等铃响,进来。她说学校让交土坯了,下午交,大家要互相帮助,女同学体力弱,男同学帮女同学。
长篇南河