少村民正在劳作，有种别样的美感。

如果再往远方看去，凹凸不平的石路上，一头毛驴拉着干柴向前走。

后面跟着一个不过五六岁的男孩，他手里拿着鞭子，熟稔地呼喝驱赶，一蹦一跳地唱起山歌，歌声在山路间回荡。

温学安的眼睛里倒映出这些。

在他心里，这是一座原始宁静的山村。

同时也是温学安挑好的地方，他将在这里死去。

赵霓裳看了温学安一眼，明白了他话里的意思，旋即将复杂难言的心绪收起，蹲在温学安的身边，好奇问道：“我刚才过来的时候见你在教那孩子舞蹈。

“温老师难道平常还负责舞蹈课？”

闻听此言，温学安忍不住笑了笑。

说来当真是奇怪的很，他这时候的精力莫名其妙地好，癌症带来的剧痛也减轻许多，这让温学安有了几分谈话兴致，再加上对方又是刚来的老师，便开口解释道：

“没有，不是你想的那样。

“平常还是教他们读书、认字、写字，这才是主要的目的。”

说着，温学安不免带上几分复杂的口吻：

“那个小女孩叫做廖春敏，家庭情况比其他孩子要好，父母在城里打工好些年头，应该是赚了不少钱，现在要带她去城里上学读书。”

“她呢，有经济基础，又有学芭蕾的兴趣，所以我才教她芭蕾的基本功。”

讲到这里，温学安还是提醒了一下这位来支教的老师：“来上学的孩子，他们大多数都是留守儿童，内心深处是想改变现状，改变自己的命运，所以教他们读书就够了！”

知识改变命运。

这番话，他曾经也跟李馗说过。

这次则是换成了赵霓裳。

没想到吧，没想到吧你们，温学安是伏笔！！！

哈哈哈哈。

大家除夕快乐，兔年要大展宏兔，每一位书友朋友们都要健健康康，赚大钱！