要靠我们自己！每天，轮换着去附近中小学校，以及居民区，散发宣传广告、做现场交流！”

同学们立即兴奋起来“弘毅，这个主意太好了！”

有个同学又为难地说“印广告单子，需要很多钱吧？”

林弘毅站起来笑着说“用不了多少钱的。这样吧，外出做推广的同学，也有每次五元钱的生活补贴。所有的费用，我负担三分之二。其余的，大家凑！这样，大家出了钱，也就会更加重视这项业务。”

再看看同学们，林弘毅接着说“如果想要参加‘萌芽教育培训组’，但是又的确交不出活动经费的，都由我垫付！以后挣了钱，就全部作为这个项目组的维持基金！”

同学们听完，心中顾虑全部消失，全部转化为投身社会工作的热情。

商议最终确定林弘毅作为项目负责人，也就相当于企业的董事长。业务怎么开展以及资金的筹备、使用，都由他来做决定；

陈和平就选为组长，选拔出对各学科专长的学生，作为有家教机会后的师资储备。

安排好后，林弘毅和陈和平等人吃过晚饭，走回宿舍。

到了宿舍门口，他让其他人先回去，自己就坐在值班室的旁边。

陈和平疑惑地问“弘毅，在这里乘凉吗？”

“等个电话。”林弘毅回复后，陈和平也就点点头离去。

想起陈和平在交流时的准确发言，林弘毅暗想如果不是陈和平说出要积极参与的话，同学们或许还要在被我动员很久，才会同意我的意见的。

因为，一向老实木讷的陈和平，都这样痛快地答应了我的提议。其他同学，自然就会了解这个项目，是真的很好的。

想到这里，林弘毅喊住了陈和平“和平！”

陈和平回身见到林弘毅向他招手，也就慢慢地走回来，坐在他的旁边。

沉默片刻，林弘毅说“我还想组建个‘讲演组’，你务必要参加进来！”

陈和平的脸立即通红，许久才回答“我？不去。”

林弘毅并不强硬劝说，只是自语般地说着“你知道，你为什么少言寡语，又对和别人的交流有些畏惧吗？”

陈和平看看他，再低下头，不作回应。

虽然陈和平没有说话，但林弘毅知道，他已经再做着认真思考。

拍了拍陈和平的肩膀，林弘毅赞许地说“你来了学校之后的言谈说笑，比在京城时，多了很多。”